Programmeringsdidaktikk for ungdomsskolen

Dette kurset vil gi deg dypere innsikt i didaktiske utfordringer ved programmeringsopplæring og hvordan visuell programmering kan løse mange av disse problemene.

Som kursdeltaker vil du motta et eksemplar av "Kaares kokebok i programmering: for matematikk i ungdomsskolen og VG1" (3. utg.), som inneholder mye av kursmaterialet. Vi vil utforske grunnleggende programmeringskonsepter som kodelinjer, variabler, valgsetninger og løkker, og fokusere på elevers utfordringer i møte med disse konseptene.

Vi vil se på effektive måter å introdusere tekstbasert programmering ved hjelp av Python-Turtle, som lar elevene lage tegninger ved å skrive instruksjoner. Dette kurset vil vise deg hvordan visuell programmering og animasjon kan hjelpe elevene å forstå programflyten bedre og engasjere dem i kreativ og lekende læring.

Gjennom praktiske øvelser og diskusjoner vil du bli godt kjent med mulighetene til Python-Turtle og lære å strukturere undervisningen for å tilby effektiv opplæring som er i tråd med fagfornyelsens intensjoner.

Etter å ha fullført kurset vil du som lærer kunne møte didaktiske utfordringer i programmering med økt kompetanse og selvtillit. Du vil også lære hvordan du kan strukturere undervisningsopplegg for effektiv opplæring og skape en mer engasjerende og morsom atmosfære i klasserommet når det er tid for programmeringsundervisning.

Som deltaker på dette kurset lærer du

• visuell programmering med Python Turtle

• fordelene ved å bruke programmet Thonny i programmeringsopplæringen

• å identifisere typiske utfordringer i møtet med nye programmeringskonsepter, og måter å løse disse på

• å strukturere undervisningen i programmering på en måte som motiverer elevene mer, er mer effektiv og ivaretar kravet om tilpasset opplæring

Bestill vårt kreative, engasjerende og høyst relevante programmeringskurs i dag, og oppdag gleden ved å undervise programmering på en morsom og effektiv måte! Kurset kan bestilles for fysisk eller digital gjennomføring.